Объединение "Гармоничный мир"

Много ли вы встречали счастливых людей? Действительно счастливых, а не просто с хорошим настроением сегодня в связи с каким-то поводом или держащих маску счастья? Полагаю, что нет. Однако редко кто сознает, что его сегодняшние проблемы в большинстве своем есть ничто иное, как последствия его детства. На чем сосредоточено абсолютное большинство родителей в плане своих детей: на здоровье, пропитании, одежде, образовании и развитии (что зачастую сводится к отдаче в различные кружки-развивалки). Т.е. родим и как-нибудь вырастим. В результате и получается что-нибудь вместо счастливого взрослого. Почему? Потому, что на гармоничное воспитание, да и воспитание вообще, значительная часть родителей времени и сил не уделяет. А зачем? Отдадим в детский сад (школу, колледж, вуз) и там пусть воспитывают и прививают нужное. Однако воспитывают изначально ребенка в семье, причем на мелочах, на собственных примерах проживания жизни. И это огромная ответственность, которую нужно осознавать, причем желательно до того, как принять решение о рождении ребенка. Бывает и так, что «воспитывают» по принципу «меня так воспитывали и ничего». А многие ли при этом могут похвастать своей счастливой благополучной жизнью? Нет, нет, нет и еще раз нет! Если ребенка не воспитали (покалечили) вы, то образовательное учреждение ничего положительного в этом плане для ребенка сделать не сможет, а в худшем случае еще и усугубит ситуацию!

Свои первые психологические травмы и негативные установки ребенок получает задолго до того, как он доберется до своего первого образовательного учреждения, и эти травмы он получает в результате взаимодействия с самыми родными и близкими, с родителями! Сначала от мамы (которая вроде любящая), потом и от папы. Сознательно причиняющих вред своим детям родителей не так много, а вот по незнанию – абсолютное большинство! И это печально! Ведь и от незнания родителя ребенок нередко получает такие психологические травмы и такие негативные установки, что становится просто обречен на несчастья, до тех пор, пока не займется исправлением того, что в него навкладывали, что он напринимал. Кто-то к этому приходит в какой-то момент своей уже взрослой жизни, а кто-то и нет, остается до конца дней с этим багажом, еще и передавая его своим детям и внукам.

Сегодняшним родителям хочется задать ряд вопросов относительно детей.

Многие ли мамы знают о том, что младенец, которого зачастую воспринимают как ничего не понимающего, воспринимает как раз все, что исходит от мамы, и реагирует соответственно? Например, сведение к минимуму тактильного контакта сказывается на малыше не лучшим образом, вплоть до проблем со здоровьем, не говоря уже о поселившемся ощущении, что его не любят. Которое он потом будет хранить в себе даже будучи взрослым. А ведь любовь у младенца связана с жизнью. Т.е. если меня любят, то меня кормят, обо мне заботятся, значит, я буду жить. И наоборот. Связь «любовь – жизнь» сохраняется на бессознательном уровне. И серьезно влияет на всю жизнь человека.

А кто из мам в курсе, что торопливое кормление малыша,  при котором мама еще и раздражена, и сосредоточена на чем угодно, кроме ребенка, может привести к агрессии малыша, выражающейся в частых срыгиваниях?

А кто осознает, что манипулирование темой «буду или не буду тебя любить, если ты…» травмирует ребенка и создает тревожность с далеко идущими различными неблагоприятными последствиями для него (например, хорошо закрепляется тема условной любви, т.е. выполнил условия и тебя любить будут)?

Кто понимает, что нельзя сравнивать ребенка с другими, т.к. рушит его самооценку, значимость которой недооценивать нельзя?

Много ли родителей, прививающих самостоятельность с малых лет, вместо того, чтобы растить инфантилов, за которых делают практически  все, даже думают и принимают решения (ведь так и быстрее будет, и маме легче)?

Многие ли родители следят за своей речью, общаясь с ребенком? Ведь ваша неосторожная, сказанная на эмоциях, автоматически, фраза может не просто причинить боль вашему ребенку, но и оставить след в виде травмы на всю жизнь.

А кто может похвастать, что его ребенок получает от своих родителей гораздо больше поглаживаний, чем пинков, т.е. его хвалят чаще, чем ругают? Ведь при желании можно всегда найти, за что похвалить, однако ведь поругать же проще. Подумайте, какую самооценку будет иметь ребенок, которого ругают чаще, чем хвалят.

Кто признает в своем ребенке личность, а не слугу, который должен быть удобным, выполнять все родительские прихоти, во что бы то ни стало оправдывать их ожидания, и считаться с которым не стоит («чего там считаться, ребенок же, я как сказал, так и будет»)?

А ощущает ли ваш ребенок себя дома в безопасности с вами? Может ли он вам довериться, будет ли понят, поддержан, услышан,  будут ли уважаться его чувства и переживания или он будет слышать, что это все ерунда, которая не стоит переживаний? Принимается ли ваш ребенок вами таким, какой он есть, с его особенностями?

Можно задать еще кучу вопросов к родителям сегодняшних детей, честные ответы на которые нарисуют мрачную картину и становится понятно, что счастливым детством сегодня не пахнет, а значит и ждать счастливых взрослых не стоит. Но может пора начать это менять (ведь всё в ваших руках)?

Юлия Русакова